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Unsere Keynote-Speaker des DSLK 2022

Prof. Dr. Jens Weidner

Vortrag: Konfrontative Pädagogik – Schwieriges Verhalten verstehen, aber nicht einverstanden sein

Die Konfrontative Pädagogik bietet Schüler:innen Paroli, die mobben, beschimpfen, den Unterricht massiv stören, schlagen oder Sachbeschädigungen begehen. Sie wertschätzt diese Schüler:innen, aber nimmt deren Fehlverhalten ins Kreuzfeuer der Kritik. 

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Dr. Eckart von Hirschhausen

Arzt, Wissenschaftsjournalist und Gründer der Stiftungen "Humor Hilft Heilen" und "Gesunde Erde - Gesunde Menschen"

Vortrag: Gesunde Erde – Gesunde Menschen! – Wie Nachhaltigkeit, Gesundheitskompetenz und Resilienz sich in Schulen entfalten

Dr. Eckart von Hirschhausen rüttelt mit diesem Vortrag auf. Wir müssen nicht das Klima retten, sondern uns. Die Klimakrise ist die zentrale Gesundheitsbedrohung im 21. Jahrhundert und sprengt alle unsere Dimensionen von Fächern, Zuständigkeiten und ganz konkret auch dem Schulbetrieb, wenn eigentlich bald nur noch hitzefrei sein müsste. 

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Prof. Dr. Pierre Tulowitzki

Leiter Professur Bildungsmanagement und Schulentwicklung

Vortrag: Lernorientiertes Leitungshandeln – Schulleitung neu gedacht

Was wissen wir über eine zeitgemäße Schulleitung? Worauf lohnt es sich laut Forschung bei der Leitung einer Schule zu achten? Was macht das Besondere von lernzentriertem Leitungshandeln aus?

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Max Thinius

Futurologe und Zukunftsgestalter

Vortrag: Die Zukunft lernt anders! – Sinnstiftende Lernstrategien entwickeln

Das Speaker Duo Thomas Schmidt und Max Thinius zeigt inspirierend und praxisnah auf, wie auf unterschiedlichste Weise zukunftsorientiertes Lernen gestaltet werden und gelingen kann.

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Peter Stangel

künstlerischer Leiter

Vortrag: Mit Takt und Taktstock! – Führen wie ein Dirigent

Das Dirigieren eines klassischen Orchesters ist die Führungsaufgabe schlechthin, und im Gegensatz zu einem Unternehmen wie der Schule bekommt man hier die Ergebnisse sofort!

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Christiane Reppe

Speakerin, Olympiasiegerin

Vortrag: Aufgeben ist keine Option – Hindernisse im Kopf überwinden und Unmögliches erreichen

Wer kennt das nicht, die üblichen Verdächtigen, die sagen, das geht nicht, das schaffst Du nicht usw. Jede:r hat mit solchen Menschen zu tun – Christiane Reppe nennt sie liebevoll Welterklärer.

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Dr. Jörg Petrick

Gesellschafter, Schulentwicklungsberater

Vortrag: Fünf agile Methoden zur Schulgestaltung – So machen sich Schulen fit für den Veränderungsbedarf der Zukunft

Schulleiter:innen und Lehrende auf der ganzen Welt haben in den vergangenen Jahren eine steile Lernkurve in Fragen der Digitalisierung und dezentraler Organisation absolvieren müssen.

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Kelechi Onyele

Mutmacher, Externer Spezialtrainer DFB, Choreograf, Sport Life-Mental Coach

Vortrag: Motivation, Mut, Machen – Steh auf, geh raus und mach einfach!

Mit seiner authentischen Art bestärkt er Menschen sich für ihre persönlichen und beruflichen Ziele angstfrei nach vorne zu bewegen, gibt ihnen Kraft die Gegenwart zu meistern und die Zukunft mutig anzugehen.

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Dr. Margareta Müller

Fachberatung „Gewalt gegen Kinder, Vernachlässigung, sexueller Missbrauch“

Vortrag: Aktiver Schutz von Kindern und Jugendlichen – Prävention gegen und Intervention bei Gewalt gegen Kinder und Jugendliche

Nach wie vor erleben viel zu viele Kinder und Jugendliche Gewalt. Ein Teil der jungen Menschen erlebt mehrere Formen von Gewalt gleichzeitig oder nacheinander in ihrem Leben.

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Max Maendler

Mitgründer & CEO

Vortrag: Die Schule von Morgen – Warum Sie Ihre Schule in 10 Jahren nicht wiedererkennen werden

Unsere Schulen stehen vor einem Wandel, der sich wie eine Revolution anfühlen wird. Den Schulleitungen kommt dabei eine zentrale Rolle zu: Sie müssen den Wandel gestalten, das Kollegium mit-nehmen, und ihre eigene Rolle komplett neu erfinden.

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Dr. Kerstin Lenz

Referentin

Vortrag: Team macht Einzelkämpfer stark! – Schaffen Sie Ihren schulischen Rahmen für gelingend multiprofessionelle Teamarbeit

Die Arbeitsrealität an Schule hat sich längst hin zur Zusammenarbeit unterschiedlicher Berufsgruppen entwickelt. Sie ist notwendig, um individualisierte Lernprozesse der Schüler:innen zu ermöglichen und willentlich mit Heterogenität umzugehen.

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Agnes Filipiak

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Vortrag: Professionelle virtuelle Lehr- und Lerngemeinschaften – So organisieren und fördern Sie die Kollaboration im Kollegium

Effiziente Zusammenarbeit ist zentraler Faktor für Schul- und Unterrichtsqualität – insbesondere in großen, multiprofessionellen Kollegien.

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Ferdinand Falkenberg

Akademiereferent

Vortrag: Fokus! – Konzentriert im Alltag einer schulischen Führungskraft bestehen!

Sich ganz auf eine Sache konzentrieren und fokussiert arbeiten zu können ist eine der wertvollsten und entscheidenden Fähigkeiten im Alltag einer schulischen Führungskraft.

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Tan Caglar

Comedian, Schauspieler, Coach und Autor

Vortrag: Geht nicht gibt´s nicht! – Überraschende Wege für mehr Motivation und Inklusion

Wenn man Tan Caglar erlebt, ist es kaum vorstellbar, dass er zwei Jahre depressiv war, als er wegen seiner angeborenen Rückenmarkserkrankung nicht mehr gehen konnte. Um Inklusion zu verstehen, genügt oft ein Wechsel der Blickrichtung.

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Prof. Dr. Thomas Breyer-Mayländer

Professor für Medienmanagement

Vortrag: Digital Leadership & Corona Experience – Transformation der Führungskultur an Schulen

Die meisten Schulen haben in den vergangenen drei Jahren einen starken Veränderungsprozess erlebt, der durch die Digitalisierung im Rahmen des Digitalpakts Schule und die organisatorischen Maßnahmen im Rahmen der Corona-Pandemie sehr stark durch externe Impulse geprägt war.

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Prof. Dr. Stefan Brauckmann-Sajkiewicz

Professor für Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung im Bildungsbereich

Vortrag: Bessere Schullei(s)tungen durch Evaluation? – Nice to have oder aber ein Muss?

Wir wissen heute: Das, was Schulleiter:innen in ihrer Funktion an der Spitze einer Schule tun, ist dafür relevant, wie an einer Schule von den Lehrkräften gelehrt und von den Schüler:innen gelernt wird.

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Timo Berghoff

Koordination Digitales Lernen und IT

Vortrag: Ein Digitalkonzept erfolgreich umsetzen – Tablets als Lernmittel einführen

Tablets als digitale Endgeräte bestimmen immer mehr den Alltag von Schüler:innen und Lehrkräften. Die Geräte können als Lernwerkzeuge effektiv in den Unterricht eingebunden werden und beispielsweise als E-Books, Taschenrechner, Wörterbuch dienen bzw. für die digitale Mappenführung und alternative Aufgabenformate wie Podcast, Video und Co. genutzt werden.

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Alle Speaker im Überblick

Ferdinand Falkenberg

Akademiereferent

Fokus! – Konzentriert im Alltag einer schulischen Führungskraft bestehen!

Mit neuer Energie in der Schulleitung – Achtsamer Umgang mit Belastungen als Führungskraft

Agnes Filipiak

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Professionelle virtuelle Lehr- und Lerngemeinschaften – So organisieren und fördern Sie die Kollaboration im Kollegium

Wolfgang Foltin

Mitglied des Beirates

Ich bin verborgen, nehmt mich wahr! – Zur Situation der Young Carers im Kontext Schule

Prof. Dr. Gerd Gigerenzer

Direktor Emeritus

Entscheidungen treffen in der digitalen Welt

Dr. Christian Hoiß

Dozent

Die Lehrperson im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung – Forderungen, Herausforderungen und Überforderungen

Simon Huck

Projektleitung

Systemische Mobbingprävention in den Schulalltag etablieren – Als Schule besser aufgestellt gegen die sozialen Herausforderungen der Gegenwart und Zukunft

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